Теперь, на втором этапе, сельским учителям предстоит провести открытые уроки по литературе в своих классах по заданной тематике – поэты России 18-19 веков. Выбор тем не ограничивается, каждый участник может отдать свое предпочтение своим любимым произведениям. Так, например, учитель русского языка и литературы школы с. Пограничное Новоузенского района Кубланова Г.А. на уроке в 11 классе будет разбирать тему любви в произведениях М.Ю.Лермонтова, педагог из школы им. М.М. Рудченко с. Перелюб Толстова М. Г. предпочла тему детства стихотворении Н.А.Некрасова «Крестьянские дети».
Общаясь с конкурсантами, мы задавали им один и тот же вопрос: «Почему Вы решили участвовать в этом конкурсе?» Одна из участниц, учитель МОУ СОШ с.Апалиха Хвалынского района Евсеева Ольга Михайловна, ответила так:
«Честно говоря, конкурс стал для меня приятной неожиданностью. Участвовать в нем решила потому, что его цели и задачи задели за живое (и больное!). Я уверена, что конкурс привлечет внимание общественности к деятельности сельского учителя, повысит престиж русского языка и литературы в школах и в обществе в целом. Надеюсь, что он реально будет способствовать развитию социальной сферы на селе. Еще я от конкурса жду интересных находок, встреч с талантливыми, творчески работающими учителями и мыслящими учениками. И пусть он станет для нас еще одной ступенькой на пути к профессионализму».
15 апреля 2014 года в рамках конкурса Евсеева Ольга Михайловна будет давать открытый урок по литературе в 6 классе. Темой урока будет «Образ крылатого человека в лирике А.А.Фета».
Напоминаем, что в конкурсе принимают участие 148 педагогов-словесников из 95 школ 15 районов области.
